Actividad 3ro y 4to 27/05

 EL PINTOR DE LOS CUADRADITOS

MONDRIAN

*Hoy conocemos y observamos las obras del artista: MONDRIAN.
"El pintor de los cuadraditos". Observamos  y analizamos los colores (amarillo, azul, rojo, negro y blanco), las líneas rectas, y formas y figuras, cuadrados, rectángulos.

Videos de presentación:
https://www.youtube.com/watch?v=6By8g2Sus5w
 https://www.youtube.com/watch?v=7FsJZntBVLU

ACTIVIDAD:

 *1er paso: Elegimos un animal que nos gustaría dibujar, perro, gato, pájaro, cocodrilo, tortuga ¡El que quieras! LO IMPORTANTE: DIBUJARLO ENORME EN LA HOJA BLANCA, QUE OCUPE CASI TODO EL ESPACIO DE LA HOJA.

*2paso: Agarramos una regla y con un lápiz negro o fibra negra vamos a trazar líneas rectas de forma vertical  y horizontal dentro de nuestro animal. ¡estilo cuadriculado!

*3er paso: pintamos los cuadrados y los rectángulos que se generaron gracias a las líneas rectas. Pintamos de: Amarillo, rojo, azul, negro y blanco.

¡Y LISTO! REMARCAMOS CON NEGRO EL DIBUJO.

GUARDALO BIEN, QUE LA SEMANA QUE VIENE CONTINUAMOS.

Actividad 1ro y 2do grado 26/05

 LA COCINA DE DIBUJOS

Para la actividad del día de hoy, necesitamos:
Dos hojas blancas en formato circular.
Lápices, fibras, crayones
¡Y MUCHA ATENCIÓN!

Vamos a elegir una receta:

*SOPA DE ZIGZAGS

*ENSALADA DE MANOS

*ESTOFADO DE PUNTOS

*HAMBURGUESA A TODO COLOR

*Hay que seguir MUY atentos/as cada paso para la preparación del plato artístico.

* Una vez que hayas creado el plato elegido, ¡vamos por el siguiente! pero este, es especial ¡VIENE CON SORPRESAS DEL CHEF! ¿ESTÁS LISTO/A? ¡VAMOS!

Actividad 5to y 6to grado 26/05 primer paso

 TEXTURAS VISUALES

*Recordamos las texturas visuales, el concepto y características:
https://www.youtube.com/watch?v=yeaBWcAA-WM

Entonces:
-SE PERCIBEN SOLAMENTE CON LA VISTA
-AL TOCARLAS SON LISAS PERO AL MIRARLAS NO
-PARECEN TEXTURAS TÁCTILES PERO NO LO SON.

La siguiente actividad, nos va a llevar 2 o 3 clases realizarla.. así que ¡a tener paciencia!

PRIMER PASO: VAMOS A ELEGIR UN ELEMENTO, UNA PERSONA O UN ANIMAL QUE QUERRAMOS DIBUJAR. TENÉ EN CUENTA QUE LO QUE ELIJAS VAS A TENER QUE DIBUJARLO MUY GRANDE, QUE OCUPE GRAN CANTIDAD DE ESPACIO. Te dejo algunos ejemplos para poder inspirarte.

La semana que viene nos presentamos por zoom con revistas, papel de diario para seguir trabajando

¡VAMOS!

Actividad 1ro y 2do grado 19/05

 LA HABITACIÓN DE VAN GOGH

*Nos sumergimos en la historia de un gran artista Van Gogh y sus obras de arte, como los girasoles, la noche estrellada, <la habitación>.

Vemos el siguiente video:

https://www.youtube.com/watch?v=SrHUAhaGrPk

Trabajamos el espacio, los elementos, el color.

 

DIBUJAMOS NUESTRA PROPIA HABITACIÓN EN UNA HOJA BLANCA, RECORDAMOS ¿CÓMO ES? ¿QUE OBJETOS APARECEN EN MI HABITACIÓN? ¿QUÉ COLORES TIENE?

Actividad 3ro y 4to grado 13/05

 TEXTURAS TÀCTILES

*Hoy conocemos lo que son las texturas táctiles a través del siguiente video: 

https://youtu.be/LjVqsHeCb-4

Conocemos a artistas y grupos de artistas que trabajan con diversidad de materiales para crear sus producciones artísticas, como Antonio Berni con el personaje Juanito Laguna, grupo Mondongo.

Actividad: realizamos nuestra propia obra de arte con texturas táctiles, podemos inspirarnos en éstos grandes artistas que vimos en el video, o crear la nuestra.

¡Acuérdense que el fondo es muy importante en la obra de arte! Por lo que debe estar trabajado también con material.

La actividad la voy a solicitar la semana que viene por zoom.

Dejo algunos ejemplos:

Obras del grupo Mondongo- trabajadas con hilos y con plastilinas.

Obras de Antonio Berni con diversidad de materiales (latas, ropa usada y rota, plásticos, madera, etc)

Actividad para 5to y 6to 12/05

 <CONTINUAMOS CON LA PRODUCCIÒN ARTÌSTICA INSPIRADA EN YUYO NOE>

   *La semana pasada estuvimos trabajando con las obras de Felipe Noé. Observamos los colores,  las formas, las herramientas que utiliza para producir. Dialogamos sobre el significado de la palabra "CAOS",  y realizamos nuestra propia producción artística, creando nuestras herramientas de trabajo.
¡Ahora vamos a terminarlo! Vamos a utilizar, fibras, lapiceras, o microfibras y le aplicamos  detalles a las manchas y a las formas que realizamos la semana pasada.
Seguimos continuando con el concepto de CAOS. Pueden agregarle dibujos, personas, jugar con la superposición de líneas curvas o rectas, remarcar las manchas. El trabajo lo solicitaré la semana que viene por zoom.
Muestro algunos ejemplos para inspirarlos:

Actividad 1er y 2do grado 12/05

 ARTE RUPESTRE

*Vemos el siguiente video donde nos cuentan un poquito sobre la historia del arte rupestre..

https://youtu.be/DrUakdp8A6Q

*A continuación vamos a crear NUESTRA PROPIA OBRA DE ARTE AL ESTILO RUPESTRE

PRIMER PASO: Agarramos la hoja de madera y la arrugamos! ¿Para qué? Para simular la textura de la cueva. 

SEGUNDO PASO: Agarramos fibras, crayones de color marrón, rojo, amarillo, naranja, negro para dibujar!!! Hay que pensar en los animales y en las figuras que vimos en el video!!!!!! ¿Están listos? ❤️ Les dejo algunos ejemplos de obras de arte.